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如何让孩子喜欢上你推荐的景点?家长必看技术帖

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发表于 2017-6-11 12:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
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每到周末或假期,不论是在旅游景点还是儿童乐园,能看到不少一家人的亲子活动。既然带孩子出去玩,理论上应该去孩子最喜欢的地方,例如动物园、儿童乐园等孩子感兴趣的地方。

可在实际生活中,假期外出,孩子基本没有什么决定权。最常见的情况是,父母通过他人介绍或是网上查询,了解某个景点后,就带着期盼的眼光去孩子说:“宝贝,周末爸爸妈妈带你去某某地,好不好?”

对孩子来说,其回答无非是两种,一是答应,二是不答应。

如果答应,爸妈会很高兴,而那个地方是否好玩、能否玩得好,孩子一概不知。

如果不答应,并提出想去动物园之类的地方,父母一定会说,动物园有什么好玩的,还是某某地方好玩,或者说都去了那么多次了,怎么还要去?对此,孩子说不过父母,无奈之下只好“同意”,否则连外出玩的机会都没了。

当父母出于自己的意愿,选定一个外出景点,是有其私心的,就是想在放松自己的同时,也让孩子玩一下。可是,许多家长没有想到,成人的玩和孩子的玩,差异不是一般的大。

如果父母不放下架子,用心陪孩子去玩,那想跟孩子“玩”到一起,几乎是不可能的。与其这样,还真不如选择孩子最开心的地方去玩,孩子会受益较多。



所以,父母决定假期或周末的外出地点,这是一种比较独断和过度包办的方式,不是很恰当。这样做不太尊重孩子,孩子处于压力之下,难以表达自己的立场和想法,这对培养孩子的独立很不利。

等到了外出那天,孩子只要感觉无趣,觉得所“玩”的内容与自己关系不大,就容易感到疲倦和厌倦,就会要求家长抱、要买玩具、零食等。同样的,父母不仅旅途劳顿,心情也不愉快。

也许你会说,孩子就想去动物园和儿童乐园,难道每次都带他们去?

父母当然不能这样做。让孩子多观察和体验,是他们最重要的学习之一,家长有必要多带孩子去一些从未去过的地方。而如何让孩子愿意跟着自己的“指挥棒”转,就需要加强孩子的动力和排除孩子对陌生环境的恐惧。

所以,让孩子喜欢上父母推荐的地方,是保证整个旅途愉悦和孩子得到较大收获的重要前提。家长得让孩子真正参与到对外出游玩景点的选择上来。这样,孩子在去之前,已经对景点有了初步了解,也因为是自己选择的,就有了较强的主动性和兴趣,玩起来也会放松些。


问题是,家长该怎么引导孩子参与对景点的选择?

01
父母要对景点进行初步了解,筛选出2-3个。
需要注意的是,选择上一定要考虑景点中有没有适合孩子玩的地方,以及景点内道路是否适合孩子安全行走。这些景点最好是不同类别的,不要太近似,否则孩子很可能一个都不喜欢。

02
整理景点信息给孩子介绍,重点收集图片和视频。
为了适合给孩子讲解,家长最好把这些内容做成幻灯片,且一定要多图和有相互对比的说明。这个过程很重要,不仅是为了方便给孩子介绍景点,更重要的是让孩子学会如何说明一个事物,以及了解流程,对孩子以后的学习和工作大有帮助。

03
召集全家,对景点进行讨论投票。
在讨论的过程中,倾听孩子非常重要,家长一定要给孩子充分的时间,允许他们说出自己的想法和看法。当孩子有了自己的选择以后,可以进行投票决定。当然,在绝大多数情况下,全家的投票会相对集中到孩子的选择上。不能否认,这有一点走过场,但这是对孩子的生活教育。

04
父母要对即将去的景点做出对应计划。

家长要根据景点的分布情况、孩子的走路能力、生活习惯,对行走路线做初步安排,千万不能按照成人的能力来设计。


实际上,只要通过上面的几个步骤,孩子都会按照家长的意图,选择原来就是父母想带孩子去的景点。但与不给孩子选择的方式相比,只是把原来不想让孩子去什么地方,变成了什么地方好玩和能玩,就给孩子的感受大不相同,也培养了孩子的独立和判断能力。

在教育孩子的过程中,多说什么能做,少说禁止的方式,对孩子的成长有极大的帮助。

最后,如果家长在征求孩子意见时,孩子没有反应或说无所谓,家长反而要反思自己的教育。出现这样的情况,往往是父母对孩子包办或压制过多,孩子不敢发表或不知道怎么说自己的想法。那有没有可能是家长选的,孩子都不感兴趣?答案是不会,因为亲子关系、沟通良好的家庭和独立能力强的孩子,他们就是不喜欢也会表达的。
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